 |
| Ταξινομία διδακτικών στόχων του Bloom |
A Revision of Bloom's Taxonomy of Educational Objectives
http://www.celt.iastate.edu/teaching/RevisedBlooms1.html
Μια ενδιαφέρουσα και χρήσιμη κατάταξη της ταξονομίας των διδακτικών στόχων του Bloom από τον Rex Heer (Iowa State University).
Ο Rex Heer χρησιμοποιεί μια αναθεώρηση των διδακτικών στόχων του Bloom από τη Lorin Anderson τον David Krathwohl και άλλους (Revising Bloom's Taxonomy. Theory Into Practice, 41(4), Autumn 2002. 212-264) και τους παρουσιάζει σε δυο διαστάσεις: τη διάσταση των γνωστικών διαδικασιών και τη διάσταση της γνώσης. Δημιουργούνται έτσι 24 συνδυασμοί διδακτικών στόχων που περιέχουν και τις δυο διαστάσεις και προσεγγίζουν πιο αναλυτικά τη στοχοθεσία μιας διδασκαλίας.
Η παρουσίαση τόσο στην ιστοσελίδα (που είναι αλληλεπιδραστική) όσο και στην έκδοση σε pdf είναι σύντομή, περιεκτική και μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την οργάνωση μιας διδασκαλίας, αλλά και για τον αναστοχασμό σε μια διδασκαλία που έχει γίνει.
Στο τέλος παραθέτει και τη βιβλιογραφία που χρησιμοποίησε αν θέλει κανείς να εμβαθύνει περισσότερο στο θέμα.
 |
| Αναθεωρημένη ταξινομία διδακτικών στόχων |
